新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2013年
26期
17
,共1页
高中物理%习题教学%思维障碍
高中物理%習題教學%思維障礙
고중물리%습제교학%사유장애
物理学习能够提高学生感知事物及认识世界的能力,对培养学生分析和解决问题的能力有重要意义.但是在实际教学中,尤其是学生自行完成习题的过程中,许多学生感到力不从心,甚至无处下手,原因就在于存在学习物理的思维障碍.本文探讨了突破学生思维障碍的对策,以期对一线物理教师的教学带来一定的启发.
物理學習能夠提高學生感知事物及認識世界的能力,對培養學生分析和解決問題的能力有重要意義.但是在實際教學中,尤其是學生自行完成習題的過程中,許多學生感到力不從心,甚至無處下手,原因就在于存在學習物理的思維障礙.本文探討瞭突破學生思維障礙的對策,以期對一線物理教師的教學帶來一定的啟髮.
물이학습능구제고학생감지사물급인식세계적능력,대배양학생분석화해결문제적능력유중요의의.단시재실제교학중,우기시학생자행완성습제적과정중,허다학생감도력불종심,심지무처하수,원인취재우존재학습물리적사유장애.본문탐토료돌파학생사유장애적대책,이기대일선물리교사적교학대래일정적계발.
