教师
教師
교사
TEACHER
2013年
27期
42
,共1页
民主教学%英语课堂%教学效率
民主教學%英語課堂%教學效率
민주교학%영어과당%교학효솔
《英语课程标准》提出,学生的发展是英语课程的出发点和归宿.教师应在教学过程中有意识地加以适当的引导,激发学生对于掌握一门外语的迫切需要性,引发他们学习的积极性和主动性,充分发挥学生在课堂上的主体作用.与其“牵着学生的鼻子走”,不如转变教师角色,实现教学民主.
《英語課程標準》提齣,學生的髮展是英語課程的齣髮點和歸宿.教師應在教學過程中有意識地加以適噹的引導,激髮學生對于掌握一門外語的迫切需要性,引髮他們學習的積極性和主動性,充分髮揮學生在課堂上的主體作用.與其“牽著學生的鼻子走”,不如轉變教師角色,實現教學民主.
《영어과정표준》제출,학생적발전시영어과정적출발점화귀숙.교사응재교학과정중유의식지가이괄당적인도,격발학생대우장악일문외어적박절수요성,인발타문학습적적겁성화주동성,충분발휘학생재과당상적주체작용.여기“견착학생적비자주”,불여전변교사각색,실현교학민주.
