教师
教師
교사
TEACHER
2013年
27期
40
,共1页
小学数学%几何画板%教学
小學數學%幾何畫闆%教學
소학수학%궤하화판%교학
小学生的空间观念薄弱、想象力差、识图作图能力弱和逻辑思维不严密,而讲授式的课堂教学模式枯燥乏味,影响小学数学教学效率的提高.为此,本文将对小学数学教学应用几何画板展开研究,要求教师掌握计算机软件,更好地适应小学数学学科教学的需求.
小學生的空間觀唸薄弱、想象力差、識圖作圖能力弱和邏輯思維不嚴密,而講授式的課堂教學模式枯燥乏味,影響小學數學教學效率的提高.為此,本文將對小學數學教學應用幾何畫闆展開研究,要求教師掌握計算機軟件,更好地適應小學數學學科教學的需求.
소학생적공간관념박약、상상력차、식도작도능력약화라집사유불엄밀,이강수식적과당교학모식고조핍미,영향소학수학교학효솔적제고.위차,본문장대소학수학교학응용궤하화판전개연구,요구교사장악계산궤연건,경호지괄응소학수학학과교학적수구.
