读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
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2014年
7期
349-349
,共1页
初中英语%听力教学%实践感悟
初中英語%聽力教學%實踐感悟
초중영어%은력교학%실천감오
一直以来，听力是学生英语学习中的薄弱环节。怎样提高学生的英语听力能力不仅对于学生，对于教师而言都会是一道难题。教师在进行听力教学时要充分了解学生的心理承载能力和认知水平，分析问题的成因，进行有针对性的研究，制定适合学生听力能力培养的教学策略。
一直以來，聽力是學生英語學習中的薄弱環節。怎樣提高學生的英語聽力能力不僅對于學生，對于教師而言都會是一道難題。教師在進行聽力教學時要充分瞭解學生的心理承載能力和認知水平，分析問題的成因，進行有針對性的研究，製定適閤學生聽力能力培養的教學策略。
일직이래，은력시학생영어학습중적박약배절。즘양제고학생적영어은력능력불부대우학생，대우교사이언도회시일도난제。교사재진행은력교학시요충분료해학생적심리승재능력화인지수평，분석문제적성인，진행유침대성적연구，제정괄합학생은력능력배양적교학책략。
