河南农业
河南農業
하남농업
HE NAN NONG YE
2013年
14期
24-25
,共2页
高职教育%园艺技术专业%实践教学体系
高職教育%園藝技術專業%實踐教學體繫
고직교육%완예기술전업%실천교학체계
根据园艺技术专业人才培养目标和培养规格要求，以社会职业岗位的实际需要为培养依据，在对专业各种资源分析的基础上，整合各实践教学环节，提出了园艺技术专业实践教学体系，把培养学生综合实践能力的实践教学作为一个整体考虑，单独制定实践教学大纲与考核标准，构建综合实践能力整体培养目标体系，以期通过各实践教学环节的落实来保证整体目标体系的实现。
根據園藝技術專業人纔培養目標和培養規格要求，以社會職業崗位的實際需要為培養依據，在對專業各種資源分析的基礎上，整閤各實踐教學環節，提齣瞭園藝技術專業實踐教學體繫，把培養學生綜閤實踐能力的實踐教學作為一箇整體攷慮，單獨製定實踐教學大綱與攷覈標準，構建綜閤實踐能力整體培養目標體繫，以期通過各實踐教學環節的落實來保證整體目標體繫的實現。
근거완예기술전업인재배양목표화배양규격요구，이사회직업강위적실제수요위배양의거，재대전업각충자원분석적기출상，정합각실천교학배절，제출료완예기술전업실천교학체계，파배양학생종합실천능력적실천교학작위일개정체고필，단독제정실천교학대강여고핵표준，구건종합실천능력정체배양목표체계，이기통과각실천교학배절적락실래보증정체목표체계적실현。
