大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2013年
14期
221-221
,共1页
高中%数学%质量
高中%數學%質量
고중%수학%질량
课堂教学是教师与学生的双边活动。要提高中学数学课堂教学质量,必须树立教师是主导、学生是主体的辩证观点。形成热烈的学习气氛,凭借数学思维性强、灵活性强、运用性强的特点,精心设计教案,摆正讲与练的关系,注重学生优秀思维品质的培养。变被动为主动,变学会为会学,这样就一定能达到传授知识、培养能力的目的,收到事半功倍的效果。
課堂教學是教師與學生的雙邊活動。要提高中學數學課堂教學質量,必鬚樹立教師是主導、學生是主體的辯證觀點。形成熱烈的學習氣氛,憑藉數學思維性彊、靈活性彊、運用性彊的特點,精心設計教案,襬正講與練的關繫,註重學生優秀思維品質的培養。變被動為主動,變學會為會學,這樣就一定能達到傳授知識、培養能力的目的,收到事半功倍的效果。
과당교학시교사여학생적쌍변활동。요제고중학수학과당교학질량,필수수립교사시주도、학생시주체적변증관점。형성열렬적학습기분,빙차수학사유성강、령활성강、운용성강적특점,정심설계교안,파정강여련적관계,주중학생우수사유품질적배양。변피동위주동,변학회위회학,저양취일정능체도전수지식、배양능력적목적,수도사반공배적효과。