读与写(教育教学刊)
讀與寫(教育教學刊)
독여사(교육교학간)
READ AND WRITE PERIODICAL
2013年
12期
191
,共1页
学为中心%演示实验%优化实践
學為中心%縯示實驗%優化實踐
학위중심%연시실험%우화실천
本文以“学为中心”的理念为指导,例谈了对浙教版教材中《指南针为什么能指方向》演示实验专利法教学方法的改进和创新,旨在促进学生能力的发展,提高实验教学效率.
本文以“學為中心”的理唸為指導,例談瞭對浙教版教材中《指南針為什麽能指方嚮》縯示實驗專利法教學方法的改進和創新,旨在促進學生能力的髮展,提高實驗教學效率.
본문이“학위중심”적이념위지도,례담료대절교판교재중《지남침위십요능지방향》연시실험전리법교학방법적개진화창신,지재촉진학생능력적발전,제고실험교학효솔.