网友世界·云教育
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망우세계·운교육
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2013年
16期
7-7,9
,共2页
知识拓扑%问题驱动%《计算机网络》
知識拓撲%問題驅動%《計算機網絡》
지식탁복%문제구동%《계산궤망락》
本文提出了一种基于知识拓扑、采用问题驱动主导教学过程的《计算机网络》课程教学方法。在该方法中提出了课程拓扑、知识拓扑以及知识域的概念。基于这些概念，结合问题驱动，提出了该教学方法的体系结构，总结了该教学方法的基本思想。不同层次、不同专业的学生教学效果表明，该方法行之有效。
本文提齣瞭一種基于知識拓撲、採用問題驅動主導教學過程的《計算機網絡》課程教學方法。在該方法中提齣瞭課程拓撲、知識拓撲以及知識域的概唸。基于這些概唸，結閤問題驅動，提齣瞭該教學方法的體繫結構，總結瞭該教學方法的基本思想。不同層次、不同專業的學生教學效果錶明，該方法行之有效。
본문제출료일충기우지식탁복、채용문제구동주도교학과정적《계산궤망락》과정교학방법。재해방법중제출료과정탁복、지식탁복이급지식역적개념。기우저사개념，결합문제구동，제출료해교학방법적체계결구，총결료해교학방법적기본사상。불동층차、불동전업적학생교학효과표명，해방법행지유효。
