CAJ | 학술논문

自主学习是学生的自主学习与教师的主导教学的有机结合，是一种以人本主义心理学为基础的现代学习理论。而学习策略（Learning strategies）是个体习得的、用于改善和提高自己在实现某一学习目标上所展开的活动和应用的技术。学习策略的选取与运用对自主学习的成果起重要作用。本研究旨在分析大学生自主学习策略的主要影响因素，探寻适合大学生身心发展的学习策略，有效提升自主学习成效。
자주학습시학생적자주학습여교사적주도교학적유궤결합，시일충이인본주의심이학위기출적현대학습이론。이학습책략（Learning strategies）시개체습득적、용우개선화제고자기재실현모일학습목표상소전개적활동화응용적기술。학습책략적선취여운용대자주학습적성과기중요작용。본연구지재분석대학생자주학습책략적주요영향인소，탐심괄합대학생신심발전적학습책략，유효제승자주학습성효。