CAJ | 학술논문

高校教育资源利用效率的高低对学校的发展起到十分重要的影响。本文从学生的主观感受出发，以吉林大学南校区学生为调查样本，调查学生对资源可获得性及资源利用情况的满意程度，并运用国际通用的满意度评分标准，对各项资源利用的满意度进行评价。结果显示，吉林大学南校区资源利用情况的满意程度处于中等水平，校友资源和自习室资源的利用是我们的短板。在此基础上，本文提出了一些可行性建议。
고교교육자원이용효솔적고저대학교적발전기도십분중요적영향。본문종학생적주관감수출발，이길림대학남교구학생위조사양본，조사학생대자원가획득성급자원이용정황적만의정도，병운용국제통용적만의도평분표준，대각항자원이용적만의도진행평개。결과현시，길림대학남교구자원이용정황적만의정도처우중등수평，교우자원화자습실자원적이용시아문적단판。재차기출상，본문제출료일사가행성건의。