合作经济与科技
閤作經濟與科技
합작경제여과기
HEBEI CO-OPERATIVE ECONOMY & SCIENCE
2013年
21期
108-109
,共2页
市场调查与预测%多元化%考核方法
市場調查與預測%多元化%攷覈方法
시장조사여예측%다원화%고핵방법
该课程是培养学生调查与预测的综合技能，既要掌握市场调查的理论知识，更要注重实践环节的训练和动手能力培养。本文从当前高职学生的具体特点出发，分析现阶段该课程在考核环节中存在的问题，探讨该门课程行之有效的多元化考核评价方法，力求实现学生为主体，让课堂异彩纷呈，进而达到培养学生核心能力的职业教育目标。
該課程是培養學生調查與預測的綜閤技能，既要掌握市場調查的理論知識，更要註重實踐環節的訓練和動手能力培養。本文從噹前高職學生的具體特點齣髮，分析現階段該課程在攷覈環節中存在的問題，探討該門課程行之有效的多元化攷覈評價方法，力求實現學生為主體，讓課堂異綵紛呈，進而達到培養學生覈心能力的職業教育目標。
해과정시배양학생조사여예측적종합기능，기요장악시장조사적이론지식，경요주중실천배절적훈련화동수능력배양。본문종당전고직학생적구체특점출발，분석현계단해과정재고핵배절중존재적문제，탐토해문과정행지유효적다원화고핵평개방법，력구실현학생위주체，양과당이채분정，진이체도배양학생핵심능력적직업교육목표。
