读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2013年
21期
295-295
,共1页
小学数学%主体地位%评价观念
小學數學%主體地位%評價觀唸
소학수학%주체지위%평개관념
数学这门学科严密性和逻辑性比较强,学生会感到非常枯燥,所以,激发学生的学习动机非常关键。从问题情境创设、穿插游戏等方面进行激发,这些方法都能够极大地促进学生对学习的热爱。教师在数学教学工作中,应该认真研究和总结数学教学内容,才能让学生真正有所收获。
數學這門學科嚴密性和邏輯性比較彊,學生會感到非常枯燥,所以,激髮學生的學習動機非常關鍵。從問題情境創設、穿插遊戲等方麵進行激髮,這些方法都能夠極大地促進學生對學習的熱愛。教師在數學教學工作中,應該認真研究和總結數學教學內容,纔能讓學生真正有所收穫。
수학저문학과엄밀성화라집성비교강,학생회감도비상고조,소이,격발학생적학습동궤비상관건。종문제정경창설、천삽유희등방면진행격발,저사방법도능구겁대지촉진학생대학습적열애。교사재수학교학공작중,응해인진연구화총결수학교학내용,재능양학생진정유소수획。