读与写(上,下旬)
讀與寫(上,下旬)
독여사(상,하순)
DuYuXie
2013年
21期
64-64
,共1页
积累%观察%创新%激励
積纍%觀察%創新%激勵
적루%관찰%창신%격려
教学生写作文要引导阅读,帮助学生积累语言材料;引导观察,帮助学生选取写作素材;讲点儿技巧,指导学生创新作文;展示佳作,让学生品尝成功的喜悦。
教學生寫作文要引導閱讀,幫助學生積纍語言材料;引導觀察,幫助學生選取寫作素材;講點兒技巧,指導學生創新作文;展示佳作,讓學生品嘗成功的喜悅。
교학생사작문요인도열독,방조학생적루어언재료;인도관찰,방조학생선취사작소재;강점인기교,지도학생창신작문;전시가작,양학생품상성공적희열。