CAJ | 학술논문

目的探讨健康教育护理干预在直肠癌患者中的应用效果。方法选择我院2010年至2012年直肠癌根治术患者70例，将以上患者随机分为两组，观察组和对照组。其中观察组35例，对照组35例。对照组患者采用常规护理，观察组在对照组护理基础上实施健康教育护理干预。采用调查问卷与平时治疗沟通过程中的随机提问相结合的方式，观察2组患者的心理状态、临床治疗配合度、积极性及对疾病相关知识的掌握程度。结果观察组干预后评分与对照组干预后评分比较，差异有统计学意义（P<0.05）。结论健康教育护理干预能够显著改善直肠癌根治术患者的心理状态，提高临床治疗配合度、积极性，提高患者对疾病相关知识的掌握，有助于提高术后生存质量。
목적탐토건강교육호리간예재직장암환자중적응용효과。방법선택아원2010년지2012년직장암근치술환자70례，장이상환자수궤분위량조，관찰조화대조조。기중관찰조35례，대조조35례。대조조환자채용상규호리，관찰조재대조조호리기출상실시건강교육호리간예。채용조사문권여평시치료구통과정중적수궤제문상결합적방식，관찰2조환자적심리상태、림상치료배합도、적겁성급대질병상관지식적장악정도。결과관찰조간예후평분여대조조간예후평분비교，차이유통계학의의（P<0.05）。결론건강교육호리간예능구현저개선직장암근치술환자적심리상태，제고림상치료배합도、적겁성，제고환자대질병상관지식적장악，유조우제고술후생존질량。