CAJ | 학술논문

目的探讨健康教育对糖尿病患者服药依从性的影响。方法将我院2012年9月-2013年3月收治的糖尿病患者160例随机分为2组，对照组采用常规用药治疗指导，干预组根据患者自身及用药情况进行健康教育干预。观察2组患者服药依从性情况。结果2组经6个月观察，干预组患者服药依从性明显优于对照组。结论健康教育对糖尿病患者服药依从性有着明显的影响，对患者有明显的临床指导意义。
목적탐토건강교육대당뇨병환자복약의종성적영향。방법장아원2012년9월-2013년3월수치적당뇨병환자160례수궤분위2조，대조조채용상규용약치료지도，간예조근거환자자신급용약정황진행건강교육간예。관찰2조환자복약의종성정황。결과2조경6개월관찰，간예조환자복약의종성명현우우대조조。결론건강교육대당뇨병환자복약의종성유착명현적영향，대환자유명현적림상지도의의。