中国保健营养(上旬刊)
中國保健營養(上旬刊)
중국보건영양(상순간)
China Health Care & Nutrition
2014年
6期
3541-3542
,共2页
社区护士%健康教育%认知状况%健康教育现状
社區護士%健康教育%認知狀況%健康教育現狀
사구호사%건강교육%인지상황%건강교육현상
目的:研究社区护士对健康教育的认知状况并分析开展健康教育的现状。方法采用抽样调查的方法,对我市9个社区的166名护士进行健康教育认知状况的调查。所有接受调查的护士分为中专组与大专本科组,分别有88人与78人。结果中专组和大专本科组护士对健康教育的认知状况评分比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论社区护士对健康教育的认知状况受到其文化程度的影响,目前开展健康教育的护士以大专及以上学历的护士为主。
目的:研究社區護士對健康教育的認知狀況併分析開展健康教育的現狀。方法採用抽樣調查的方法,對我市9箇社區的166名護士進行健康教育認知狀況的調查。所有接受調查的護士分為中專組與大專本科組,分彆有88人與78人。結果中專組和大專本科組護士對健康教育的認知狀況評分比較差異具有統計學意義(P<0.05)。結論社區護士對健康教育的認知狀況受到其文化程度的影響,目前開展健康教育的護士以大專及以上學歷的護士為主。
목적:연구사구호사대건강교육적인지상황병분석개전건강교육적현상。방법채용추양조사적방법,대아시9개사구적166명호사진행건강교육인지상황적조사。소유접수조사적호사분위중전조여대전본과조,분별유88인여78인。결과중전조화대전본과조호사대건강교육적인지상황평분비교차이구유통계학의의(P<0.05)。결론사구호사대건강교육적인지상황수도기문화정도적영향,목전개전건강교육적호사이대전급이상학력적호사위주。