教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2013年
30期
137-138
,共2页
“虎妈狼爸”%家庭教育%社会化
“虎媽狼爸”%傢庭教育%社會化
“호마랑파”%가정교육%사회화
家庭是儿童社会化的第一机构。儿童的人格养成和未来发展深受父母教育方式及家庭氛围的影响。近年来,“虎妈狼爸”教育现象的出现,引起社会各界广泛关注。父母通过严苛、独裁的家庭教育,一厢情愿地设计并打造孩子的成长轨迹,成败得失颇多存疑。本文从社会学视角出发,就“虎妈狼爸”现象的主要特征、负面影响等进行剖析,并据此提出若干家庭教育的纠偏建议。
傢庭是兒童社會化的第一機構。兒童的人格養成和未來髮展深受父母教育方式及傢庭氛圍的影響。近年來,“虎媽狼爸”教育現象的齣現,引起社會各界廣汎關註。父母通過嚴苛、獨裁的傢庭教育,一廂情願地設計併打造孩子的成長軌跡,成敗得失頗多存疑。本文從社會學視角齣髮,就“虎媽狼爸”現象的主要特徵、負麵影響等進行剖析,併據此提齣若榦傢庭教育的糾偏建議。
가정시인동사회화적제일궤구。인동적인격양성화미래발전심수부모교육방식급가정분위적영향。근년래,“호마랑파”교육현상적출현,인기사회각계엄범관주。부모통과엄가、독재적가정교육,일상정원지설계병타조해자적성장궤적,성패득실파다존의。본문종사회학시각출발,취“호마랑파”현상적주요특정、부면영향등진행부석,병거차제출약간가정교육적규편건의。