CAJ | 학술논문

在小学美术课堂中，很多的学生都反映非常的无聊和乏味。一般来讲，小学的美术课堂应该学生脱离数学公式、英语难解单词以及背诵课文的“天堂”，但由于教师没有创造出一个良好的情境。因此，很多的学生对美术课并没有太大的兴趣，在主观上造成了学生不喜欢美术课的情况。今后的教学，需要加强美术课的情境教学，让学生融入某一个专属的情境之中，不知不觉地学习到美术知识。
재소학미술과당중，흔다적학생도반영비상적무료화핍미。일반래강，소학적미술과당응해학생탈리수학공식、영어난해단사이급배송과문적“천당”，단유우교사몰유창조출일개량호적정경。인차，흔다적학생대미술과병몰유태대적흥취，재주관상조성료학생불희환미술과적정황。금후적교학，수요가강미술과적정경교학，양학생융입모일개전속적정경지중，불지불각지학습도미술지식。