中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
5期
52-52,53
,共2页
音乐教育%改革%音乐课
音樂教育%改革%音樂課
음악교육%개혁%음악과
音乐教育是以学生为对象，以音乐艺术为载体，以审美情趣为核心的基础教育。其根本目的是培养全面发展的人，但长期以来，音乐课教学形成了以音乐知识的传授和音乐技能的掌握为中学的技术教育，使音乐课既枯燥乏味又缺少艺术性，致使学生对音乐课厌烦，这显然是与以学生为本的新的教学目标背道而驰的，根据我多年的经验，从五个方面谈一下自己的改革方法。
音樂教育是以學生為對象，以音樂藝術為載體，以審美情趣為覈心的基礎教育。其根本目的是培養全麵髮展的人，但長期以來，音樂課教學形成瞭以音樂知識的傳授和音樂技能的掌握為中學的技術教育，使音樂課既枯燥乏味又缺少藝術性，緻使學生對音樂課厭煩，這顯然是與以學生為本的新的教學目標揹道而馳的，根據我多年的經驗，從五箇方麵談一下自己的改革方法。
음악교육시이학생위대상，이음악예술위재체，이심미정취위핵심적기출교육。기근본목적시배양전면발전적인，단장기이래，음악과교학형성료이음악지식적전수화음악기능적장악위중학적기술교육，사음악과기고조핍미우결소예술성，치사학생대음악과염번，저현연시여이학생위본적신적교학목표배도이치적，근거아다년적경험，종오개방면담일하자기적개혁방법。
