中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
4期
3-3,7
,共2页
初中物理%后进生%转化%教学策略
初中物理%後進生%轉化%教學策略
초중물리%후진생%전화%교학책략
学校的教育宗旨是:对每一个学生负责,绝不放弃任何一个学生,教育面前人人平等。这就对每一位教师提出了更高的要求,培育优秀学生固然重要,但转化后进生也刻不容缓。同时,在转化工作中更应做到因材施教,针对不同学生的不同特点,采取相应的措施。根据各类学生的实际情况,采取不同的方法,设置不同的要求,进行不同层次的教学,给予不同层次的辅导,使各类学生能学有兴趣、学有所得,发挥其最大潜能,圆满地完成学习任务,全面提高教学质量。
學校的教育宗旨是:對每一箇學生負責,絕不放棄任何一箇學生,教育麵前人人平等。這就對每一位教師提齣瞭更高的要求,培育優秀學生固然重要,但轉化後進生也刻不容緩。同時,在轉化工作中更應做到因材施教,針對不同學生的不同特點,採取相應的措施。根據各類學生的實際情況,採取不同的方法,設置不同的要求,進行不同層次的教學,給予不同層次的輔導,使各類學生能學有興趣、學有所得,髮揮其最大潛能,圓滿地完成學習任務,全麵提高教學質量。
학교적교육종지시:대매일개학생부책,절불방기임하일개학생,교육면전인인평등。저취대매일위교사제출료경고적요구,배육우수학생고연중요,단전화후진생야각불용완。동시,재전화공작중경응주도인재시교,침대불동학생적불동특점,채취상응적조시。근거각류학생적실제정황,채취불동적방법,설치불동적요구,진행불동층차적교학,급여불동층차적보도,사각류학생능학유흥취、학유소득,발휘기최대잠능,원만지완성학습임무,전면제고교학질량。