中学课程辅导(教学研究)
中學課程輔導(教學研究)
중학과정보도(교학연구)
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
5期
59-59
,共1页
初中语文%讨论式教学%总结评价
初中語文%討論式教學%總結評價
초중어문%토론식교학%총결평개
当前,讨论式教学得到普及,与传统的教学方式不同,讨论式教学能够让学生成为学习的主人,在教师的指导下,充分发挥自身的创造力,形成创新思维并锻炼语言表达能力。本文对讨论式教学在初中语文课堂的应用进行了分析,期望通过本文的写作,为当前的初中语文教学提供有益借鉴。
噹前,討論式教學得到普及,與傳統的教學方式不同,討論式教學能夠讓學生成為學習的主人,在教師的指導下,充分髮揮自身的創造力,形成創新思維併鍛煉語言錶達能力。本文對討論式教學在初中語文課堂的應用進行瞭分析,期望通過本文的寫作,為噹前的初中語文教學提供有益藉鑒。
당전,토론식교학득도보급,여전통적교학방식불동,토론식교학능구양학생성위학습적주인,재교사적지도하,충분발휘자신적창조력,형성창신사유병단련어언표체능력。본문대토론식교학재초중어문과당적응용진행료분석,기망통과본문적사작,위당전적초중어문교학제공유익차감。