中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
5期
58-58,59
,共2页
新课程%兴趣%生活化
新課程%興趣%生活化
신과정%흥취%생활화
优化课堂教学，注重于知识体系的梳理，给学生完整的历史概念，帮助学生在理解中掌握历史知识，要深入挖掘教学内容，以优化的情境为空间，把历史课程学习内容与多种多样的活动结合起来，让学生积极互动，提高效率，在实践中把课堂还给学生，让课堂焕发生命活力。
優化課堂教學，註重于知識體繫的梳理，給學生完整的歷史概唸，幫助學生在理解中掌握歷史知識，要深入挖掘教學內容，以優化的情境為空間，把歷史課程學習內容與多種多樣的活動結閤起來，讓學生積極互動，提高效率，在實踐中把課堂還給學生，讓課堂煥髮生命活力。
우화과당교학，주중우지식체계적소리，급학생완정적역사개념，방조학생재리해중장악역사지식，요심입알굴교학내용，이우화적정경위공간，파역사과정학습내용여다충다양적활동결합기래，양학생적겁호동，제고효솔，재실천중파과당환급학생，양과당환발생명활력。
