课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
34期
147-147
,共1页
高中政治%元认知%学习策略%途径方法
高中政治%元認知%學習策略%途徑方法
고중정치%원인지%학습책략%도경방법
元认知策略是学习策略的核心成分，也是引导学生掌握学习规律的关键。本文从高中政治课程教学实践出发，对元认知学习策略培养的可行性、有效性进行分析，以此来为提高高中政治课堂教学效率提供有益的借鉴。
元認知策略是學習策略的覈心成分，也是引導學生掌握學習規律的關鍵。本文從高中政治課程教學實踐齣髮，對元認知學習策略培養的可行性、有效性進行分析，以此來為提高高中政治課堂教學效率提供有益的藉鑒。
원인지책략시학습책략적핵심성분，야시인도학생장악학습규률적관건。본문종고중정치과정교학실천출발，대원인지학습책략배양적가행성、유효성진행분석，이차래위제고고중정치과당교학효솔제공유익적차감。
