中国校外教育(下旬刊)
中國校外教育(下旬刊)
중국교외교육(하순간)
China After School Education
2014年
5期
79-79
,共1页
林俊杰%刘丹%聂青玉
林俊傑%劉丹%聶青玉
림준걸%류단%섭청옥
“3T”体系%环境规划%教学改革%创新教学
“3T”體繫%環境規劃%教學改革%創新教學
“3T”체계%배경규화%교학개혁%창신교학
通过对该课程特点的分析,本文探讨了环境科学与工程专业城市规划学课程教学应改革传统教学模式转向以“重实践、高能力、强素质”为培养目标的“3T”人才培养模式,提出团队教学、案例教学、科研教学相结合的教学模式。
通過對該課程特點的分析,本文探討瞭環境科學與工程專業城市規劃學課程教學應改革傳統教學模式轉嚮以“重實踐、高能力、彊素質”為培養目標的“3T”人纔培養模式,提齣糰隊教學、案例教學、科研教學相結閤的教學模式。
통과대해과정특점적분석,본문탐토료배경과학여공정전업성시규화학과정교학응개혁전통교학모식전향이“중실천、고능력、강소질”위배양목표적“3T”인재배양모식,제출단대교학、안례교학、과연교학상결합적교학모식。