2015년 且思且行——把传统文化作为中学语文教学的精神落脚点 且思且行——把傳統文化作為中學語文教學的精神落腳點 차사차행——파전통문화작위중학어문교학적정신락각점

2014년 现代诗歌选修课中的自主体验式学习 現代詩歌選脩課中的自主體驗式學習 현대시가선수과중적자주체험식학습

2013년 解读《项羽之死》的悲剧意蕴 解讀《項羽之死》的悲劇意蘊 해독《항우지사》적비극의온

2013년 谈作文教学的育人功能——以“时事类材料”作文为例 談作文教學的育人功能——以“時事類材料”作文為例 담작문교학적육인공능——이“시사류재료”작문위례

2012년 《春夜宴从弟桃花园序》教学设计 《春夜宴從弟桃花園序》教學設計 《춘야연종제도화완서》교학설계

2010년 古代诗歌选修课的单元重构:以文化主题为组织中心 古代詩歌選脩課的單元重構:以文化主題為組織中心 고대시가선수과적단원중구:이문화주제위조직중심

2010년 基于期权思想的封闭式基金管理费率的设计研究 基于期權思想的封閉式基金管理費率的設計研究 기우기권사상적봉폐식기금관리비솔적설계연구

2010년 古代诗歌选修课的单元重构：以文化主题为组织中心 古代詩歌選脩課的單元重構：以文化主題為組織中心 고대시가선수과적단원중구：이문화주제위조직중심

2009년 大师无言,读者有灵——读《我听傅雷讲艺术》 大師無言,讀者有靈——讀《我聽傅雷講藝術》 대사무언,독자유령——독《아은부뢰강예술》

2009년 《晋灵公不君》教学设计 《晉靈公不君》教學設計 《진령공불군》교학설계