中外健康文摘
中外健康文摘
중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2012年
46期
124-125
,共2页
何勤忠%康利群%方法萍
何勤忠%康利群%方法萍
하근충%강리군%방법평
临床教学查房%PBL教学法%护生
臨床教學查房%PBL教學法%護生
림상교학사방%PBL교학법%호생
目的探讨以问题为基础的教学法(PBL)在护理教学查房中的应用效果.方法将临床实习护生160名，随机分为观察组80名(采用PBL教学查房)和对照组80名(采用传统方法教学查房)，比较两组教学效果.结果观察组护生在出科理论考试成绩、学习积极性、获取知识途径和教学满意度等方面明显优于对照组(P<0.01).结论 PBL教学法应用于临床护理教学查房，有利于提高教学满意度、提高护生出科考试成绩、提高实习护生自主学习能力，值得在临床教学中进一步推广应用.
目的探討以問題為基礎的教學法(PBL)在護理教學查房中的應用效果.方法將臨床實習護生160名，隨機分為觀察組80名(採用PBL教學查房)和對照組80名(採用傳統方法教學查房)，比較兩組教學效果.結果觀察組護生在齣科理論攷試成績、學習積極性、穫取知識途徑和教學滿意度等方麵明顯優于對照組(P<0.01).結論 PBL教學法應用于臨床護理教學查房，有利于提高教學滿意度、提高護生齣科攷試成績、提高實習護生自主學習能力，值得在臨床教學中進一步推廣應用.
목적탐토이문제위기출적교학법(PBL)재호리교학사방중적응용효과.방법장림상실습호생160명，수궤분위관찰조80명(채용PBL교학사방)화대조조80명(채용전통방법교학사방)，비교량조교학효과.결과관찰조호생재출과이론고시성적、학습적겁성、획취지식도경화교학만의도등방면명현우우대조조(P<0.01).결론 PBL교학법응용우림상호리교학사방，유리우제고교학만의도、제고호생출과고시성적、제고실습호생자주학습능력，치득재림상교학중진일보추엄응용.
