读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
13期
36-37
,共2页
教改活动%教师%消极心理
教改活動%教師%消極心理
교개활동%교사%소겁심리
现今时段各个学校掀起了教学改革的热潮，但在教研探究过程中，由于种种原因，一些教师出现了消极心态，这对教改活动的顺利进行是极为不利的。本文就以教师在教改活动中消极心理的表现，从被动心理、逆反心理等方面对进行分析，从教师的主观因素和客观因素着眼探究消极心理的形成原因，并尝试提出相应的策略来帮助教师克服消极心态。
現今時段各箇學校掀起瞭教學改革的熱潮，但在教研探究過程中，由于種種原因，一些教師齣現瞭消極心態，這對教改活動的順利進行是極為不利的。本文就以教師在教改活動中消極心理的錶現，從被動心理、逆反心理等方麵對進行分析，從教師的主觀因素和客觀因素著眼探究消極心理的形成原因，併嘗試提齣相應的策略來幫助教師剋服消極心態。
현금시단각개학교흔기료교학개혁적열조，단재교연탐구과정중，유우충충원인，일사교사출현료소겁심태，저대교개활동적순리진행시겁위불리적。본문취이교사재교개활동중소겁심리적표현，종피동심리、역반심리등방면대진행분석，종교사적주관인소화객관인소착안탐구소겁심리적형성원인，병상시제출상응적책략래방조교사극복소겁심태。
