创意设计源
創意設計源
창의설계원
Idea&Design
2013年
5期
24-27
,共4页
工业设计教育%教学效果评判
工業設計教育%教學效果評判
공업설계교육%교학효과평판
英国是工业革命的起源地，机器以及机器带来的大规模工业化生产使工业设计应运而生。本文从课程结构、学生训练方法、学生成绩评判和英式设计教育启示等方面入手，探讨英国工业设计教育的先进理念、对学生的教育与训练以及对学生学习效果的评估方法，指出了其中的差异及可能改进的方向。
英國是工業革命的起源地，機器以及機器帶來的大規模工業化生產使工業設計應運而生。本文從課程結構、學生訓練方法、學生成績評判和英式設計教育啟示等方麵入手，探討英國工業設計教育的先進理唸、對學生的教育與訓練以及對學生學習效果的評估方法，指齣瞭其中的差異及可能改進的方嚮。
영국시공업혁명적기원지，궤기이급궤기대래적대규모공업화생산사공업설계응운이생。본문종과정결구、학생훈련방법、학생성적평판화영식설계교육계시등방면입수，탐토영국공업설계교육적선진이념、대학생적교육여훈련이급대학생학습효과적평고방법，지출료기중적차이급가능개진적방향。
