CAJ | 학술논문

新课标要求教师面向全体学生，关注每一位学生的发展，让每一位学生都能体验到成功的喜悦和快乐，使学生在各方面素质都能获得正常、健全、和谐的发展。然而，过去教师“带着知识走向学生”的“注入式”教学模式，课堂上学生往往被动接受，学生学得苦、教师讲得累，课堂缺乏激情。在新课标中则强调“带着学生走向知识”的“以人为本”的课堂模式，“导学式生态课堂”就是一种践行新课标精神的教学模式。
신과표요구교사면향전체학생，관주매일위학생적발전，양매일위학생도능체험도성공적희열화쾌악，사학생재각방면소질도능획득정상、건전、화해적발전。연이，과거교사“대착지식주향학생”적“주입식”교학모식，과당상학생왕왕피동접수，학생학득고、교사강득루，과당결핍격정。재신과표중칙강조“대착학생주향지식”적“이인위본”적과당모식，“도학식생태과당”취시일충천행신과표정신적교학모식。