CAJ | 학술논문

众所周知，教无定法。在具体的教学过程中，我们只有根据教学大纲、教材内容和学生实际灵活运用适当的教学方法，才能使课堂教学收到事半功倍的效果。然而从教学的总体角度来看，任何一门科学的教学活动，又是有一定模式、一定章法可循的。信息技术是一门新兴学科。在信息技术教学中，我们如何通过构建合适的课堂教学模式，使信息技术教学在以人为本的教学思想指导下，切实提高教学效益呢？本人借鉴他人经验，在教学实践中对信息技术课堂教学模式作了些探索和总结。现对自己在这方面的探索作一简要叙述，希望能给大家提供一些启发。
음소주지，교무정법。재구체적교학과정중，아문지유근거교학대강、교재내용화학생실제령활운용괄당적교학방법，재능사과당교학수도사반공배적효과。연이종교학적총체각도래간，임하일문과학적교학활동，우시유일정모식、일정장법가순적。신식기술시일문신흥학과。재신식기술교학중，아문여하통과구건합괄적과당교학모식，사신식기술교학재이인위본적교학사상지도하，절실제고교학효익니？본인차감타인경험，재교학실천중대신식기술과당교학모식작료사탐색화총결。현대자기재저방면적탐색작일간요서술，희망능급대가제공일사계발。