小作家选刊(教学交流)
小作傢選刊(教學交流)
소작가선간(교학교류)
xiaozuojia xuankan
2013年
8期
198-199
,共2页
初中%作文教学%素材%结构%技巧
初中%作文教學%素材%結構%技巧
초중%작문교학%소재%결구%기교
写作是集识字、阅读、理解、观察、思考、书写等多种能力为一体的综合性语言活动,是学生系统地表达知识经验、生活情感的书面语言形式。写作对提高学生的语文水平有重要的作用,是语文教学中不可忽视的一部分。初中作文教学的目标是培养学生具备一定的写作能力,能具体明确、文从字顺地表达自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。初中作文教学既是语文教学的重点、难点,也是语文教学的薄弱环节。
寫作是集識字、閱讀、理解、觀察、思攷、書寫等多種能力為一體的綜閤性語言活動,是學生繫統地錶達知識經驗、生活情感的書麵語言形式。寫作對提高學生的語文水平有重要的作用,是語文教學中不可忽視的一部分。初中作文教學的目標是培養學生具備一定的寫作能力,能具體明確、文從字順地錶達自己的意思,能根據日常生活需要,運用常見的錶達方式寫作。初中作文教學既是語文教學的重點、難點,也是語文教學的薄弱環節。
사작시집식자、열독、리해、관찰、사고、서사등다충능력위일체적종합성어언활동,시학생계통지표체지식경험、생활정감적서면어언형식。사작대제고학생적어문수평유중요적작용,시어문교학중불가홀시적일부분。초중작문교학적목표시배양학생구비일정적사작능력,능구체명학、문종자순지표체자기적의사,능근거일상생활수요,운용상견적표체방식사작。초중작문교학기시어문교학적중점、난점,야시어문교학적박약배절。