CAJ | 학술논문

众所周知，“川剧变脸”瞬间变化多端的技巧，让国内外的观众叹为观止。数学课的变脸同样也需要技巧，它要求我们教师要根据学生的具体情况，对教材进行加工，有创造地设计教学过程；针对学生个体差异，因材施教，使每个学生都在原有的基础上得到发展，人人学习有价值的数学；让学生乐学、爱学，并获得成功的体验，树立起学好数学的自信心。
음소주지，“천극변검”순간변화다단적기교，양국내외적관음우위관지。수학과적변검동양야수요기교，타요구아문교사요근거학생적구체정황，대교재진행가공，유창조지설계교학과정；침대학생개체차이，인재시교，사매개학생도재원유적기출상득도발전，인인학습유개치적수학；양학생악학、애학，병획득성공적체험，수립기학호수학적자신심。