CAJ | 학술논문

教学生活化是当前国际课程改革的一个趋势，也是本次课改的显著特征。思想品德课程观的改变，让教师们普遍认识到，初中思想品德课的教学不是知识的教学，而是为学生成长服务的教学，-首先顾及学生的感受，考虑学生的生活需-。因此，充分开发学生资源，重视课程内容与学生生活的联系，既体现了思想品德课程的基本理念---“回归生活”，又实现了思想品德课堂教学的生活化。
교학생활화시당전국제과정개혁적일개추세，야시본차과개적현저특정。사상품덕과정관적개변，양교사문보편인식도，초중사상품덕과적교학불시지식적교학，이시위학생성장복무적교학，-수선고급학생적감수，고필학생적생활수-。인차，충분개발학생자원，중시과정내용여학생생활적련계，기체현료사상품덕과정적기본이념---“회귀생활”，우실현료사상품덕과당교학적생활화。