管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2013年
8期
177-177
,共1页
三生教育%体验式%课堂教学
三生教育%體驗式%課堂教學
삼생교육%체험식%과당교학
云南工商学院“三生教育”教师结合本院学生实际情况，不断探索课程实践教学途径，其中体验式教学模式收到了较好的教学效果，提高了教学的时效性。体验式教学常用途径主要有：创设情境、开展主题活动、角色扮演以及社会实践活动等。
雲南工商學院“三生教育”教師結閤本院學生實際情況，不斷探索課程實踐教學途徑，其中體驗式教學模式收到瞭較好的教學效果，提高瞭教學的時效性。體驗式教學常用途徑主要有：創設情境、開展主題活動、角色扮縯以及社會實踐活動等。
운남공상학원“삼생교육”교사결합본원학생실제정황，불단탐색과정실천교학도경，기중체험식교학모식수도료교호적교학효과，제고료교학적시효성。체험식교학상용도경주요유：창설정경、개전주제활동、각색분연이급사회실천활동등。
