新一代(下半月)
新一代(下半月)
신일대(하반월)
The New Generation
2013年
9期
283-283
,共1页
新课程教育%小学语文%“教”
新課程教育%小學語文%“教”
신과정교육%소학어문%“교”
作为直接语文和基础语文,文章就小学语文中学生的“学”与老师的“教”这两个方面入手,对新课程教育中小学语文知识运用能力和掌握程度受“教”的影响,以及怎样让学生提升语文学习兴趣进行了大致分析,进而满足新课程的教育要求,从而使学生具备听说读写能力,最终达到发扬语文教学的目的。
作為直接語文和基礎語文,文章就小學語文中學生的“學”與老師的“教”這兩箇方麵入手,對新課程教育中小學語文知識運用能力和掌握程度受“教”的影響,以及怎樣讓學生提升語文學習興趣進行瞭大緻分析,進而滿足新課程的教育要求,從而使學生具備聽說讀寫能力,最終達到髮颺語文教學的目的。
작위직접어문화기출어문,문장취소학어문중학생적“학”여로사적“교”저량개방면입수,대신과정교육중소학어문지식운용능력화장악정도수“교”적영향,이급즘양양학생제승어문학습흥취진행료대치분석,진이만족신과정적교육요구,종이사학생구비은설독사능력,최종체도발양어문교학적목적。