职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2013年
10期
120-121
,共2页
对话%影视作品%外国文学%教学
對話%影視作品%外國文學%教學
대화%영시작품%외국문학%교학
对话理念下影视作品在外国文学教学中的应用要在确定目标、创设场境、激发对话和建构生成等要素中发挥效能。通过对话，学生参与作品，实现对影视作品的建构；完成超越，实现对自我情感的建构。最终的目的是引导学生回归文本，切实提高学生的文学鉴赏能力。
對話理唸下影視作品在外國文學教學中的應用要在確定目標、創設場境、激髮對話和建構生成等要素中髮揮效能。通過對話，學生參與作品，實現對影視作品的建構；完成超越，實現對自我情感的建構。最終的目的是引導學生迴歸文本，切實提高學生的文學鑒賞能力。
대화이념하영시작품재외국문학교학중적응용요재학정목표、창설장경、격발대화화건구생성등요소중발휘효능。통과대화，학생삼여작품，실현대영시작품적건구；완성초월，실현대자아정감적건구。최종적목적시인도학생회귀문본，절실제고학생적문학감상능력。
