宁波大学学报(教育科学版)
寧波大學學報(教育科學版)
저파대학학보(교육과학판)
JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2014年
3期
81-84
,共4页
大学生%风险防范意识%对策
大學生%風險防範意識%對策
대학생%풍험방범의식%대책
college students%risk preventive consciousness%countermeasures
不少大学生在面对在学业、生活、情感、求职、创业等环节的风险考验中,防范意识滞后、防范能力不强。造成这一问题的原因是多方面的,既有政府、家庭方面的原因,也有高校和大学生自身方面的原因。须采取相应的措施,从多方加强风险防范教育,使大学生形成敏锐的防范意识和防范能力。
不少大學生在麵對在學業、生活、情感、求職、創業等環節的風險攷驗中,防範意識滯後、防範能力不彊。造成這一問題的原因是多方麵的,既有政府、傢庭方麵的原因,也有高校和大學生自身方麵的原因。鬚採取相應的措施,從多方加彊風險防範教育,使大學生形成敏銳的防範意識和防範能力。
불소대학생재면대재학업、생활、정감、구직、창업등배절적풍험고험중,방범의식체후、방범능력불강。조성저일문제적원인시다방면적,기유정부、가정방면적원인,야유고교화대학생자신방면적원인。수채취상응적조시,종다방가강풍험방범교육,사대학생형성민예적방범의식화방범능력。
College students turn out to be helpless when encountering the risks in study, life, emotion, job seeking, and entrepreneurship, with inadequate preventive consciousness and capabilities, which may result from such factors as governments, families, colleges and students themselves. This paper suggests that specific steps be taken to train students’ responsiveness and awareness in risk prevention.