CAJ | 학술논문

[目的]调查糖尿病病人的糖尿病态度并分析其影响因素。[方法]应用一般情况调查表、中文版第三版糖尿病态度量表(DAS 3)对650例糖尿病病人进行问卷调查。[结果]糖尿病病人糖尿病态度总得分为(118.00±10.28)分；回归分析显示，病程、月收入、职业、吸烟、饮酒是糖尿病病人糖尿病态度的影响因素。[结论]糖尿病病人糖尿病态度呈中等水平，在糖尿病教育者专业培训中应开设交流技巧课程和心理干预课程；在糖尿病教育中应注重提高糖尿病病人严格控制血糖的意识和能动性、自觉性；糖尿病教育者应以不同的影响因素为基础，制定有针对性的措施，促使糖尿病病人形成积极稳定的糖尿病态度，从而提高糖尿病教育效果。
[목적]조사당뇨병병인적당뇨병태도병분석기영향인소。[방법]응용일반정황조사표、중문판제삼판당뇨병태도량표(DAS 3)대650례당뇨병병인진행문권조사。[결과]당뇨병병인당뇨병태도총득분위(118.00±10.28)분；회귀분석현시，병정、월수입、직업、흡연、음주시당뇨병병인당뇨병태도적영향인소。[결론]당뇨병병인당뇨병태도정중등수평，재당뇨병교육자전업배훈중응개설교류기교과정화심리간예과정；재당뇨병교육중응주중제고당뇨병병인엄격공제혈당적의식화능동성、자각성；당뇨병교육자응이불동적영향인소위기출，제정유침대성적조시，촉사당뇨병병인형성적겁은정적당뇨병태도，종이제고당뇨병교육효과。