湖北函授大学学报
湖北函授大學學報
호북함수대학학보
JOURNAL OF HUBEI CORRESPONDENCE UNIVERSITY
2014年
5期
34-36
,共3页
大学生%思想政治教育%网络文化%领导权
大學生%思想政治教育%網絡文化%領導權
대학생%사상정치교육%망락문화%령도권
在建设文化强国背景下,安东尼奥·葛兰西的“文化领导权”理论对于大学生思想政治教育网络文化领导权建构具有重要启示.由于受西方意识形态、网络异端现象、网络信息技术的现实挑战,我们需要从网络文化建设队伍、国家意识形态认同、高校网络红色阵地三个基本要素分析大学生思想政治教育网络文化领导权,从而结合实际加强我国网络文化监控力度、注重大学生网络文化教育、推出高校网络文化精品.
在建設文化彊國揹景下,安東尼奧·葛蘭西的“文化領導權”理論對于大學生思想政治教育網絡文化領導權建構具有重要啟示.由于受西方意識形態、網絡異耑現象、網絡信息技術的現實挑戰,我們需要從網絡文化建設隊伍、國傢意識形態認同、高校網絡紅色陣地三箇基本要素分析大學生思想政治教育網絡文化領導權,從而結閤實際加彊我國網絡文化鑑控力度、註重大學生網絡文化教育、推齣高校網絡文化精品.
재건설문화강국배경하,안동니오·갈란서적“문화령도권”이론대우대학생사상정치교육망락문화령도권건구구유중요계시.유우수서방의식형태、망락이단현상、망락신식기술적현실도전,아문수요종망락문화건설대오、국가의식형태인동、고교망락홍색진지삼개기본요소분석대학생사상정치교육망락문화령도권,종이결합실제가강아국망락문화감공력도、주중대학생망락문화교육、추출고교망락문화정품.
