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산업여과기론단
ESTATE AND SCIENCE TRIBUNE
2014年
6期
223-225
,共3页
孟加拉国留学生%跨文化适应%心理疏导
孟加拉國留學生%跨文化適應%心理疏導
맹가랍국류학생%과문화괄응%심리소도
本文针对孟加拉国留学生这一较小群体,研究其跨文化适应情况,探讨问题产生的原因,并针性地提出对策,因势利导地调动学生积极的心理因素,疏导和排除消极的心理因素,激发他们的学习动机,挖掘自身潜能.对提高对外汉语教学及专业学习的教学效果、实现高校外国留学生教育的可持续发展具有一定的理论和现实意义.
本文針對孟加拉國留學生這一較小群體,研究其跨文化適應情況,探討問題產生的原因,併針性地提齣對策,因勢利導地調動學生積極的心理因素,疏導和排除消極的心理因素,激髮他們的學習動機,挖掘自身潛能.對提高對外漢語教學及專業學習的教學效果、實現高校外國留學生教育的可持續髮展具有一定的理論和現實意義.
본문침대맹가랍국류학생저일교소군체,연구기과문화괄응정황,탐토문제산생적원인,병침성지제출대책,인세리도지조동학생적겁적심리인소,소도화배제소겁적심리인소,격발타문적학습동궤,알굴자신잠능.대제고대외한어교학급전업학습적교학효과、실현고교외국류학생교육적가지속발전구유일정적이론화현실의의.
