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OCCUPATION
2014年
11期
141-142
,共2页
项目化英语教材%教材开发项目%逆向性思维
項目化英語教材%教材開髮項目%逆嚮性思維
항목화영어교재%교재개발항목%역향성사유
为了达到教育目的,实现校本课程目标,教师必须对教学内容进行研究,从学生的需求出发,开发制定一些基本的教学素材,构成项目化英语教材.它是枝本课程实施的重要载体和条件之一,因此有关项目化英语教材的研究显得较为急迫.笔者尝试运用逆向性思维解决项目化教材开发过程中的一些常见问题,并为教材发展探索提供新思路.
為瞭達到教育目的,實現校本課程目標,教師必鬚對教學內容進行研究,從學生的需求齣髮,開髮製定一些基本的教學素材,構成項目化英語教材.它是枝本課程實施的重要載體和條件之一,因此有關項目化英語教材的研究顯得較為急迫.筆者嘗試運用逆嚮性思維解決項目化教材開髮過程中的一些常見問題,併為教材髮展探索提供新思路.
위료체도교육목적,실현교본과정목표,교사필수대교학내용진행연구,종학생적수구출발,개발제정일사기본적교학소재,구성항목화영어교재.타시지본과정실시적중요재체화조건지일,인차유관항목화영어교재적연구현득교위급박.필자상시운용역향성사유해결항목화교재개발과정중적일사상견문제,병위교재발전탐색제공신사로.
