中小企业管理与科技
中小企業管理與科技
중소기업관리여과기
MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME
2014年
11期
264-265
,共2页
校企双主体%实践课程体系%开发设计
校企雙主體%實踐課程體繫%開髮設計
교기쌍주체%실천과정체계%개발설계
目前高职院校在校企合作方面做了很多的有益的探索,合作形式不同层次,各有特色,校企双主体办学模式是一个突破与创新,在专业课程体系的改革与完善方面都有了长足的发展.围绕高职院校专业培养目标,实践课程体系的课程开发设计、专业核心课程对接、实习实训安排、载体建设,需要深层次的探索合作的途径和模式,实现校企合作的持续发展.
目前高職院校在校企閤作方麵做瞭很多的有益的探索,閤作形式不同層次,各有特色,校企雙主體辦學模式是一箇突破與創新,在專業課程體繫的改革與完善方麵都有瞭長足的髮展.圍繞高職院校專業培養目標,實踐課程體繫的課程開髮設計、專業覈心課程對接、實習實訓安排、載體建設,需要深層次的探索閤作的途徑和模式,實現校企閤作的持續髮展.
목전고직원교재교기합작방면주료흔다적유익적탐색,합작형식불동층차,각유특색,교기쌍주체판학모식시일개돌파여창신,재전업과정체계적개혁여완선방면도유료장족적발전.위요고직원교전업배양목표,실천과정체계적과정개발설계、전업핵심과정대접、실습실훈안배、재체건설,수요심층차적탐색합작적도경화모식,실현교기합작적지속발전.
