东疆学刊
東疆學刊
동강학간
DONGJIANG JOURNAL
2013年
4期
99-103
,共5页
心理幸福感%初中教师%比较研究
心理倖福感%初中教師%比較研究
심리행복감%초중교사%비교연구
采用“Ryff心理幸福感量表(修订版)”对延边地区200名初中教师进行了问卷调查,研究结果表明:廷边地区朝、汉初中教师的心理幸福感处于中上等水平;朝、汉初中教师的心理幸福感总体上不存在显著性差异;男、女教师在掌控环境维度上存在显著差异,男教师掌控环境能力高于女教师.朝、汉初中教师的心理幸福感在教龄上存在显著性差异,在超越专家阶段,汉族教师心理幸福感在每个维度上的得分高于朝鲜族教师.
採用“Ryff心理倖福感量錶(脩訂版)”對延邊地區200名初中教師進行瞭問捲調查,研究結果錶明:廷邊地區朝、漢初中教師的心理倖福感處于中上等水平;朝、漢初中教師的心理倖福感總體上不存在顯著性差異;男、女教師在掌控環境維度上存在顯著差異,男教師掌控環境能力高于女教師.朝、漢初中教師的心理倖福感在教齡上存在顯著性差異,在超越專傢階段,漢族教師心理倖福感在每箇維度上的得分高于朝鮮族教師.
채용“Ryff심리행복감량표(수정판)”대연변지구200명초중교사진행료문권조사,연구결과표명:정변지구조、한초중교사적심리행복감처우중상등수평;조、한초중교사적심리행복감총체상불존재현저성차이;남、녀교사재장공배경유도상존재현저차이,남교사장공배경능력고우녀교사.조、한초중교사적심리행복감재교령상존재현저성차이,재초월전가계단,한족교사심리행복감재매개유도상적득분고우조선족교사.
