东莞理工学院学报
東莞理工學院學報
동완리공학원학보
JOURNAL OF DONGGUAN INSTITUTE OF TECHNOLOGY
2013年
4期
106-109
,共4页
应用型本科%课程考试%改革
應用型本科%課程攷試%改革
응용형본과%과정고시%개혁
应用型本科院校作为一种新的人才培养模式,应重视实践能力和创新能力的培养,但目前的应用型本科课程考试存在很多与其人才培养目标不相适应的地方.通过总结归纳现有的研究成果发现,不适应的地方主要体现在考试内容偏重于教材,方式单一,过程性考核缺失,考试后反馈不足；考试改革的趋势应该是确立能力取向为主的多元化评价观,注重考试内容的综合化,实行科学化、多样化的考试方式,注重过程考核,强化考试的反馈功能.
應用型本科院校作為一種新的人纔培養模式,應重視實踐能力和創新能力的培養,但目前的應用型本科課程攷試存在很多與其人纔培養目標不相適應的地方.通過總結歸納現有的研究成果髮現,不適應的地方主要體現在攷試內容偏重于教材,方式單一,過程性攷覈缺失,攷試後反饋不足；攷試改革的趨勢應該是確立能力取嚮為主的多元化評價觀,註重攷試內容的綜閤化,實行科學化、多樣化的攷試方式,註重過程攷覈,彊化攷試的反饋功能.
응용형본과원교작위일충신적인재배양모식,응중시실천능력화창신능력적배양,단목전적응용형본과과정고시존재흔다여기인재배양목표불상괄응적지방.통과총결귀납현유적연구성과발현,불괄응적지방주요체현재고시내용편중우교재,방식단일,과정성고핵결실,고시후반궤불족；고시개혁적추세응해시학립능력취향위주적다원화평개관,주중고시내용적종합화,실행과학화、다양화적고시방식,주중과정고핵,강화고시적반궤공능.
