心理与行为研究
心理與行為研究
심리여행위연구
STUDIES OF PSYCHOLOGY AND BEHAVIOR
2013年
5期
690-696
,共7页
网络利他行为%网络行为偏好%班级环境%多层线性模型%大学生
網絡利他行為%網絡行為偏好%班級環境%多層線性模型%大學生
망락이타행위%망락행위편호%반급배경%다층선성모형%대학생
对44个班级的1669名大学生进行问卷调查,考察班级环境因素对大学生网络利他行为及其与网络行为偏好间关系的影响.多层线性分析结果表明:(1)在控制了性别和网龄之后,大学生网络行为偏好对其网络利他行为的得分有显著的正向预测效果；(2)游戏偏好对网络支持和网络分享的影响、交往偏好对网络支持的影响、信息偏好对网络提醒的影响均存在显著的班级差异；(3)班级女生率和班级平均自尊水平对网络支持的班级均值差异有显著的正向预测作用；(4)班级平均每周上网时间和班级平均自尊水平对交往偏好与网络支持间的关系具有显著的调节作用.
對44箇班級的1669名大學生進行問捲調查,攷察班級環境因素對大學生網絡利他行為及其與網絡行為偏好間關繫的影響.多層線性分析結果錶明:(1)在控製瞭性彆和網齡之後,大學生網絡行為偏好對其網絡利他行為的得分有顯著的正嚮預測效果；(2)遊戲偏好對網絡支持和網絡分享的影響、交往偏好對網絡支持的影響、信息偏好對網絡提醒的影響均存在顯著的班級差異；(3)班級女生率和班級平均自尊水平對網絡支持的班級均值差異有顯著的正嚮預測作用；(4)班級平均每週上網時間和班級平均自尊水平對交往偏好與網絡支持間的關繫具有顯著的調節作用.
대44개반급적1669명대학생진행문권조사,고찰반급배경인소대대학생망락이타행위급기여망락행위편호간관계적영향.다층선성분석결과표명:(1)재공제료성별화망령지후,대학생망락행위편호대기망락이타행위적득분유현저적정향예측효과；(2)유희편호대망락지지화망락분향적영향、교왕편호대망락지지적영향、신식편호대망락제성적영향균존재현저적반급차이；(3)반급녀생솔화반급평균자존수평대망락지지적반급균치차이유현저적정향예측작용；(4)반급평균매주상망시간화반급평균자존수평대교왕편호여망락지지간적관계구유현저적조절작용.
