物理与工程
物理與工程
물리여공정
PHYSICS AND ENGINEERING
2013年
5期
35-37
,共3页
物理实验%能力%素质
物理實驗%能力%素質
물리실험%능력%소질
对大学物理实验课的价值判断,很多的学生包括部分教师,在认识上是模糊的,乃至存在误区.大部分学生把它理解为做一种实验;部分老师把它理解为一门不区别于其他课程的课程.准确界定,大学物理实验是一门着重于培养大学生综合能力和素质的课程,主要培养大学生科学实验的能力和科学实验的素质,也包括做人做事的能力和素质.
對大學物理實驗課的價值判斷,很多的學生包括部分教師,在認識上是模糊的,迺至存在誤區.大部分學生把它理解為做一種實驗;部分老師把它理解為一門不區彆于其他課程的課程.準確界定,大學物理實驗是一門著重于培養大學生綜閤能力和素質的課程,主要培養大學生科學實驗的能力和科學實驗的素質,也包括做人做事的能力和素質.
대대학물리실험과적개치판단,흔다적학생포괄부분교사,재인식상시모호적,내지존재오구.대부분학생파타리해위주일충실험;부분로사파타리해위일문불구별우기타과정적과정.준학계정,대학물리실험시일문착중우배양대학생종합능력화소질적과정,주요배양대학생과학실험적능력화과학실험적소질,야포괄주인주사적능력화소질.