中国保健营养（中旬刊）
中國保健營養（中旬刊）
중국보건영양（중순간）
China Hwalth Care & nutrition
2014年
5期
3172-3172
,共1页
儿科%健康教育%护理
兒科%健康教育%護理
인과%건강교육%호리
目的：探讨新疆巩留县儿科护理保健教育评价。方法：对我医院儿科收治确诊的儿童进行护理保健教育，出院后再进行为期1年的随访，随访期间继续进行健康教育，随访结束后发放调查表，了解健康教育前后患者行为变化及保健基本知识知晓率的变化。结果：多数儿童对保健基本知识有了更详细全面的了解，自觉养成了健康的行为习惯。结论：护理保健教育能力是履行健康教育职责的必要条件，儿科内要制定切实可行的护理保健教育计划、内容和措施，使每一位医生与护士掌握护理保健教育的定义、目的、程序、形式，护理保健教育如何与护理措施相结合。
目的：探討新疆鞏留縣兒科護理保健教育評價。方法：對我醫院兒科收治確診的兒童進行護理保健教育，齣院後再進行為期1年的隨訪，隨訪期間繼續進行健康教育，隨訪結束後髮放調查錶，瞭解健康教育前後患者行為變化及保健基本知識知曉率的變化。結果：多數兒童對保健基本知識有瞭更詳細全麵的瞭解，自覺養成瞭健康的行為習慣。結論：護理保健教育能力是履行健康教育職責的必要條件，兒科內要製定切實可行的護理保健教育計劃、內容和措施，使每一位醫生與護士掌握護理保健教育的定義、目的、程序、形式，護理保健教育如何與護理措施相結閤。
목적：탐토신강공류현인과호리보건교육평개。방법：대아의원인과수치학진적인동진행호리보건교육，출원후재진행위기1년적수방，수방기간계속진행건강교육，수방결속후발방조사표，료해건강교육전후환자행위변화급보건기본지식지효솔적변화。결과：다수인동대보건기본지식유료경상세전면적료해，자각양성료건강적행위습관。결론：호리보건교육능력시리행건강교육직책적필요조건，인과내요제정절실가행적호리보건교육계화、내용화조시，사매일위의생여호사장악호리보건교육적정의、목적、정서、형식，호리보건교육여하여호리조시상결합。
