前沿
前沿
전연
FORWARD POSITION
2013年
12期
183-185
,共3页
高职%服务类课程%教学目标%教学模式
高職%服務類課程%教學目標%教學模式
고직%복무류과정%교학목표%교학모식
分析了服务性职业的特性及其教育要求,据此确立了高职服务类课程的教学目标；通过对课程目标实现过程和条件的分析,构建了“跨期接近、实践主导”的高职服务类课程教学模式,并就《房地产经纪》运用该模式开展课程教学的做法进行了介绍和反思.
分析瞭服務性職業的特性及其教育要求,據此確立瞭高職服務類課程的教學目標；通過對課程目標實現過程和條件的分析,構建瞭“跨期接近、實踐主導”的高職服務類課程教學模式,併就《房地產經紀》運用該模式開展課程教學的做法進行瞭介紹和反思.
분석료복무성직업적특성급기교육요구,거차학립료고직복무류과정적교학목표；통과대과정목표실현과정화조건적분석,구건료“과기접근、실천주도”적고직복무류과정교학모식,병취《방지산경기》운용해모식개전과정교학적주법진행료개소화반사.
