时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2013年
19期
122-122
,共1页
听力水平%障碍%对策
聽力水平%障礙%對策
은력수평%장애%대책
本文从语音材料、语境和习惯三个方面分析了大学英语听力理解的障碍，并提出了相应的对策，旨在改进英语听力教学，提高学生英语听力水平。
本文從語音材料、語境和習慣三箇方麵分析瞭大學英語聽力理解的障礙，併提齣瞭相應的對策，旨在改進英語聽力教學，提高學生英語聽力水平。
본문종어음재료、어경화습관삼개방면분석료대학영어은력리해적장애，병제출료상응적대책，지재개진영어은력교학，제고학생영어은력수평。
