长江大学学报（自科版）医学下旬刊
長江大學學報（自科版）醫學下旬刊
장강대학학보（자과판）의학하순간
Journal of Yangtze University(Natural Science Edition)
2014年
2期
101-103,113
,共4页
苏中平%魏甜%赵婷%袁媛%陆召军%杜宗明
囌中平%魏甜%趙婷%袁媛%陸召軍%杜宗明
소중평%위첨%조정%원원%륙소군%두종명
医学生%教育环境%年级知觉差异
醫學生%教育環境%年級知覺差異
의학생%교육배경%년급지각차이
目的:对徐州医学院教育环境进行测量,评估医学生对教育环境的感知状况,比较分析其规律性及差异性并提出对策.方法:采用国际医学教育环境测量工具DREEM量表对2000名医学生进行调研.结果:该校医学生教育环境知觉普遍较高,不同年级间存在差异(P＜0.01).其中,教师、环境、社交知觉随着年级上升而呈下降趋势.结论:增强教学服务意识,进一步增强教学管理的弹性,采取针对性的教学手段,使教学充满活力,满足大学生多样化学习需求.
目的:對徐州醫學院教育環境進行測量,評估醫學生對教育環境的感知狀況,比較分析其規律性及差異性併提齣對策.方法:採用國際醫學教育環境測量工具DREEM量錶對2000名醫學生進行調研.結果:該校醫學生教育環境知覺普遍較高,不同年級間存在差異(P＜0.01).其中,教師、環境、社交知覺隨著年級上升而呈下降趨勢.結論:增彊教學服務意識,進一步增彊教學管理的彈性,採取針對性的教學手段,使教學充滿活力,滿足大學生多樣化學習需求.
목적:대서주의학원교육배경진행측량,평고의학생대교육배경적감지상황,비교분석기규률성급차이성병제출대책.방법:채용국제의학교육배경측량공구DREEM량표대2000명의학생진행조연.결과:해교의학생교육배경지각보편교고,불동년급간존재차이(P＜0.01).기중,교사、배경、사교지각수착년급상승이정하강추세.결론:증강교학복무의식,진일보증강교학관리적탄성,채취침대성적교학수단,사교학충만활력,만족대학생다양화학습수구.
